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四川贝尔教育科技有限公司 
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| 机器人培训动手玩科技 开发儿童想象力 |
| 服务项目提供免费试听服务内容 积木是一款塑造性特别强的玩具，由此而来对于儿童想象力的发挥是非常有好处的。孩子在动手玩积木的过程当中，可以强化自己整体与部分之间的认知，增进孩子的空间感。孩子玩积木能够锻炼他们的动手能力，使得手、眼、脑的能力得到全方位的运用和锻炼。在成都，贝尔机器人培训学校就是如此教学，积木玩具本身就是一款益智功能特别强的玩具，所以用正确的机器人教学很重要，它对于小孩智力的开发和提升有非常显著的效果。 目前机器人竞赛非常盛行，许多大学院校，甚至中小学都开始利用机器人竞赛活动来促进计算机教育及培养学生动手能力和想象力。国内外大大小小的乐高赛事也让广大科技迷、乐高迷过足了瘾。机器人教育培训的推广，使得可望不可及的机器人世界走向我们的生活，通过积木玩具的不同玩来优化孩子的思维，让他们在玩的过程中探索，在探索中找到快乐。同时，对培养计算机时代所需要的人才起到了非常重要的作用。 孩子们亲身搭建机器人的过程*有益于开发智力、培养动手能力和想象力。智力，培养并不一定要通过思维，也可以通过行动。孩子们通过亲自动手制作机器人而获得的知识是*深刻的，是知识发展的基础。创造想象性的玩是基于自己的想法和兴趣尝试、探索新的想法来改进发挥想象力。 当然，动手学习搭建机器人并非仅仅是学习机器人知识，而是学习通向未来的方法。中国孩子缺少的不是知识，是想象。提出问题在很多时候比解决问题更重要，解决问题靠知识和动手实际去做，学会提出问题是科学乃至人类进步的起点和源泉。如果苹果画的必须像苹果，永远不会有毕加索；如果天空只属于飞鸟，莱特兄弟永远不会妄想制造飞机。中国教育文化缺乏创新和想象力的基因。 成都贝尔儿童机器人培训的*大优势就是通过联系导入知识，联系实际，通过日常事情的联想与建构更好的贴切实际，从而培养孩子的动手能力和想象力，并更容易的接受知识。贝尔可以把它理解成“迁移”，而且是“正迁移”。老师通过各种各样的方式去引导孩子的动手能力，唤起孩子已有的生活经验，并在此基础上联系吸收新的知识。交易说明面议 联系电话：18384176523 张老师 |
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